A participação dos pais na formação dos filhos por meio de ações que proporcionem vínculos afetivos contribuem no processo de aprendizagem e favorecem o desenvolvimento da autoestima. Pensando nisso, os alunos do Integral montaram a “Árvore do Amor”, que contém em suas folhas mensagens de incentivo e muito carinho escritas pelos pais. É a presença das famílias em nossa sala! Que bonito!
Durante uma visita à escola, a estrutura costuma ser um dos primeiros aspectos a chamar a atenção das famílias. Salas modernas, laboratórios, quadras, biblioteca, tecnologia e espaços de convivência fazem parte da experiência escolar e podem contribuir para diferentes formas de aprendizagem. Mas uma boa escola não pode ser avaliada apenas pelo que se vê
O Projeto fortalece o diálogo entre pais e educadores e contribui para o desenvolvimento integral das crianças Desde março de 2025, a Obra Social Nossa Senhora de Fátima vem promovendo uma importante iniciativa voltada ao fortalecimento dos vínculos entre família e escola: o projeto de Encontro de Pais e Educadores. Idealizado pela Maria Gorete Alves,
Nesta semana, participamos do Fórum de Presidentes e Gestores da ANEC 2026, realizado nos dias 6 e 7 de outubro, em Brasília, com a presença da Gerente Geral da Rede Filhas de Jesus, Ir. Maria José Alves Machado; da Ir. Rosilene de Matos Silva, Superiora da Escola Stella Maris, que representou a Superiora Provincial, Ir.
Projetos que transformam o contraturno em espaço de pertencimento e protagonismo Resumo: Esta matéria apresenta a implantação de projetos no contraturno escolar como estratégia de ampliação das experiências formativas dos estudantes, promovendo engajamento, protagonismo e pertencimento. A iniciativa teve sua fase de pesquisa em 2025 e foi implementada em 2026, com foco nas áreas de