IEIC – Robótica Educacional

Os alunos de Ensino Fundamental estão realizando as aulas de Robótica no formato híbrido.

O planejamento é de uma montagem por semana, revezando as tarefas com os alunos presenciais e remotos. Enquanto alguns  realizam a etapa de montagem/programação na Sala de Robótica, outros estão remotamente explorando o mesmo tema da aula em casa, porém fazendo apenas a programação do protótipo.

Na  semana seguinte, outra montagem será proposta, mas com os grupos invertidos – os que estavam remotamente agora trabalham na Sala de Robótica, e os que estavam presencialmente, fazem a programação on-line.

Novos tempos e novas práticas que a infraestrutura do Colégio Imaculada possibilita.

O post IEIC – Robótica Educacional apareceu primeiro em Colégio Imaculada – Mogi Mirim.

Mais Posts

Encontro de gestores, direções e coordenações Rede FI

No dia 3 de junho, a Rede Filhas de Jesus reuniu no Imaculada Campinas os gestores do CSC, as equipes diretivas das unidades de São Paulo, as coordenações administrativas, pastorais e de marketing. O encontro teve a finalidade de discutir dados estratégicos das unidades de São Paulo, que auxiliarão na construção dos planejamentos para o

Nomeado o novo Governo Provincial Brasil-Caribe

No dia 24 de maio de 2026, Dia de Pentecostes, a Superiora Geral das Filhas de Jesus, Graciela Francovig, comunicou a nomeação do novo governo provincial Brasil-Caribe. A nova provincial assumirá o governo no próximo dia 22 de julho de 2026. Governo Provincial Brasil-Caribe Superiora Provincial: Ir. Regina Célia de Oliveira Primeira Conselheira: Ir. Leila

Vale a pena colocar o filho no período integral? Entenda os benefícios

Conciliar a rotina profissional com os cuidados dos filhos é um dos maiores desafios das famílias atualmente. Com jornadas de trabalho extensas, trânsito e compromissos diários, cresce a procura pelo período integral nas escolas. Essa modalidade deixou de ser vista apenas como uma solução prática para os pais e passou a ser associada diretamente ao

Como manter a motivação nos anos decisivos?

Nos anos finais e no Ensino Médio, estudar ganha novos sentidos. Compreender o valor do conhecimento e reconhecer os próprios objetivos fortalece o compromisso com a aprendizagem. Quando há propósito, o esforço se torna mais direcionado e recompensador. A motivação se constrói com rotina. Planejar o tempo, se organizar e estabelecer metas possíveis favorecem a