IEIC – 3º ao 9º ano

Imaculada em Casa – escola e família conectados em prol da educação.

Desde o início da quarentena, os alunos de 3º ao 9º ano contam com uma série de iniciativas que visam à manutenção da rotina de estudos. Sem perder o olhar atento aos educandos e, nesse contexto, às preocupações das famílias com o aprendizado e aproveitamento.

Cerca de 101 salas Google Classroom que envolvem diariamente: monitoramento pedagógico; aulas síncronas do 6º ao 9º ano via Google Meet (gravadas); atividades assíncronas; manutenção de projetos e atividades pastorais; avaliação via Google Rubricas, Google Forms, Apresentações, Classroom etc; apoio pedagógico de Língua Portuguesa e Matemática.

Toda essa infraestrutura é complementada com a gestão pedagógica das aulas, que estão vinculadas ao planejamento curricular e ao cumprimento da grade regular do segmento de 6º ao 9º ano; adequação da grade curricular – tempo de tela do 3º ao 5º ano; realização on-line de reuniões de pais , bem como de pesquisa de escuta das famílias, além do pronto atendimento às demandas técnicas e pedagógicas.

Destacamos que o Colégio Imaculada há mais de 2 anos conta com o Projeto Google for Education, sendo inclusive uma Escola de Referência. Além disso, uma equipe pedagógica a frente do seu tempo e preparada para o atendimento personalizado busca constantemente maneiras de ajudar na organização de uma rotina de estudos, fator essencial para que esse processo aconteça de forma leve e eficaz.

Reafirmamos assim nosso compromisso com uma educação de qualidade e comprometida com a aprendizagem significativa dos nossos alunos.

O post IEIC – 3º ao 9º ano apareceu primeiro em Colégio Imaculada – Mogi Mirim.

Mais Posts

Família e Escola: parceria que transforma a educação

O Projeto fortalece o diálogo entre pais e educadores e contribui para o desenvolvimento integral das crianças Desde março de 2025, a Obra Social Nossa Senhora de Fátima vem promovendo uma importante iniciativa voltada ao fortalecimento dos vínculos entre família e escola: o projeto de Encontro de Pais e Educadores. Idealizado pela Maria Gorete Alves,

Escola viva

Projetos que transformam o contraturno em espaço de pertencimento e protagonismo Resumo: Esta matéria apresenta a implantação de projetos no contraturno escolar como estratégia de ampliação das experiências formativas dos estudantes, promovendo engajamento, protagonismo e pertencimento. A iniciativa teve sua fase de pesquisa em 2025 e foi implementada em 2026, com foco nas áreas de

A importância da Contação de Histórias na Educação Infantil

É por meio das contações de histórias na Educação Infantil que conseguimos encantar, inspirar e desenvolver habilidades essenciais para a vida de nossas crianças. Resumo: As contações de histórias na Educação Infantil encantam, inspiram e contribuem para o desenvolvimento integral das crianças. Por meio da leitura e do reconto, elas ampliam o vocabulário, a criatividade,

Filhas de Jesus
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.